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响应国家政策,42923acm金牛版琅琊榜教育深入“产教融合”,入选广东省第一批建设培育产教融合型企业名单

文章出处:公司动态 责任编辑:42923acm金牛版琅琊榜 发表时间:2021-08-11
  
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  2020年8月21日,由广东省发展和改革委员会发布《关于广东省第一批建设培育产教融合型企业名单的公示》,本次建设培育产教融合型企业公示名单包括中国南方航空股份有限公司、中国电信股份有限公司广东分公司、广东电网有限责任公司等。
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  42923acm金牛版琅琊榜也一并进入了本次广东省第一批建设培育产教融合型企业名单之中,是东莞市医疗器械行业唯一进入此名单的企业。42923acm金牛版琅琊榜积极响应国家政策,为促进医疗器械行业技术技能、工匠精神、先进管理、创新文化等,投入大量资金融入学校人才培养计划,为专业学生提供优质的教学资源,积极解决医疗设备行业人才稀缺的问题,为省为国家的医疗设备行业做出贡献。​
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什么是产教融合?
  高校在设计自己的人才培养模式、科研模式和师资发展模式时,将企业作为一个“部门”、企业在设计其商业模式、管理模式、人力开发模式时,将高校作为其一个“部​门”,一份资源进行嵌入,从而实现互为资源、互为部门、互为因果的局面。
  最简单的表述方式,就是企业是高校的校中厂,高校是企业的人力资源部。
我们拥有的资源
  国内外优秀教师、工程师执教
   42923acm金牛版琅琊榜聘请大型医院设备科工程师、国外进口设备维修工程师为报读医疗设备应用技术与管理专业的学生教学。
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“双工教学”模式
   根据职业教育和医疗专业的特殊性。深化建设成为“双工教学”模式,与“双师”不同的是,双工突出的是完全具备企业工作能力,再具备一定教学能力的工程师,不脱离企业工作,以企业工作为主,教学为辅。以技能为主,以理论为辅。保证学生课程结合实际与时俱进。
   在假期学校专业老师通过培训后直接进入公司相关岗位工作,由公司按岗位发放工资福利,避免了传统师资培训不全面不深入,老师积极性不高等问题。
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(图为珠江职业技术学院专业老师在公司从事检测、维修工程师等工作)
  
42923acm金牛版琅琊榜“产学研”基地
   42923acm金牛版琅琊榜 “产学研”基地总使用面积1400平方米,包含完整的CT室,DR室,生化检验设备实训室,血透设备实训室,医用内窥镜实训室,生命维持类设备实训室,电子电路实训室,多媒体机房等,涵盖了目前医院各科室的常见设备。实现医院设备即是教学设备,种类齐全。
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(42923acm金牛版琅琊榜产教融合中心-部分教学设备)
  产教融合3年,已成为42923acm金牛版琅琊榜人才建设中最重要的方式,迎着国家政策的东风, 不管未来发展如何风云变幻,42923acm金牛版琅琊榜会充分发挥企业优势,积极开展校企合作办学项目,深入研究职业教育方法,在实践发展的过程中,让产教融合办学模式更加丰富增彩。
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